Op het schoolplein van een basisschool in Hengelo heeft zich vorige week vrijdag een ernstig geweldsincident voltrokken waarbij een 11-jarige leerling door drie klasgenoten werd geslagen en getrapt. Het incident vond plaats tijdens de middagpauze en heeft ouders, medeleerlingen en schoolpersoneel diep geschokt. Het slachtoffer raakte gewond en moest medische zorg krijgen, terwijl de politie een onderzoek is gestart naar de toedracht van de mishandeling. De gebeurtenissen werpen opnieuw vragen op over veiligheid en sociale spanningen binnen onderwijsinstellingen.
Het geweld vond plaats op het plein van de school, toen de 11-jarige zonder duidelijke aanleiding werd aangevallen door drie andere leerlingen van dezelfde school. Omstanders en medeleerlingen zagen hoe het slachtoffer meerdere keren werd geslagen en met trappen werd geraakt. Een hulpeloze situatie die door getuigen als “intens en beangstigend” werd omschreven. Direct na het incident werd het slachtoffer door volwassenen van de school gescheiden van de aanvallers en is hij door ambulancemedewerkers behandeld voor zijn verwondingen.
Door de ernst van de mishandeling is de politie ingeschakeld en een onderzoek gestart. De drie betrokken leerlingen zijn door schoolleiding en politie geïdentificeerd. Bronnen rondom de school benadrukken dat de school direct actie heeft ondernomen om de situatie te de-escaleren en de ouders van alle betrokken kinderen heeft geïnformeerd. Er worden verklaringen van getuigen opgenomen en de politie onderzoekt of er sprake was van een duidelijke aanleiding of escalatie van eerder conflict.
Ouders van leerlingen zijn geschokt en verontwaardigd over wat zich heeft afgespeeld. Volgens enkele ouders was het slachtoffer niet betrokken bij eerdere conflicten en kwam de aanval onverwacht, waardoor de reacties onder de ouders variëren van ongeloof tot verontwaardiging. Ouders en buurtbewoners hebben aangegeven dat ze behoefte hebben aan duidelijkheid en maatregelen om herhaling te voorkomen, en sommigen dringen aan op strengere gedragsregels en toezicht op het schoolplein.
Schooldirecteuren en onderwijsondersteuners benadrukken dat scholen veilige omgevingen moeten zijn voor alle leerlingen, maar erkenden tegelijk dat conflicten onder kinderen soms escaleren. “We nemen dit incident uiterst serieus. Het welzijn van onze leerlingen heeft de hoogste prioriteit en we werken intensief samen met hulpdiensten en de politie om duidelijkheid te krijgen over de aanleiding en de omstandigheden van dit voorval,” zei een woordvoerder van de school. Het team van leraren en begeleiders geeft aan dat er extra aandacht zal worden besteed aan conflictpreventie en de sociale veiligheid op school.
Het incident in Hengelo past in een bredere, zorgwekkende trend van toenemend geweld en agressie onder jongeren, die in veel landen onderwerp van discussie is. In sommige regio’s zien autoriteiten en opvoeders een stijging van geweldsincidenten onder kinderen en adolescenten, wat samenhangt met verschillende factoren zoals sociale druk, groepsdynamiek en opvoedingsproblemen. Deskundigen wijzen er daarbij op dat vroeg ingrijpen en begeleiding essentieel zijn om dergelijk gedrag tijdig te signaleren en te adresseren.
Voor veel ouders en leraren is het een harde realiteit dat kinderen soms grensoverschrijdend gedrag vertonen zonder dat daar een duidelijke aanleiding voor lijkt te zijn. Terwijl leraren proberen structuur en veiligheid te bieden, roepen dergelijke incidenten vaak vragen op over de rol van digitale media, sociale interacties buiten school en de effectiviteit van bestaande gedragsprogramma’s in scholen. Het gesprek over hoe geweld onder kinderen te voorkomen moet worden, wordt hierdoor opnieuw aangezwengeld.
In de nasleep van het incident heeft de school meerdere gesprekken gevoerd met ouders en professionals om de sociale cohesie te versterken en extra ondersteuning te bieden aan leerlingen die dat nodig hebben. De politie laat weten dat het onderzoek naar de mishandeling nog loopt en dat er mogelijk sancties volgen als er sprake blijkt te zijn van strafbare feiten. Voor het getroffen slachtoffer en zijn familie staat nu herstel en verwerking centraal, terwijl de school werkt aan meer duidelijkheid en maatregelen om de veiligheid van alle leerlingen in de toekomst te waarborgen.
